高校生の進路選択を支援する『ミライの選択』改訂版の全貌

高校生の未来を見据えた新プログラム『ミライの選択』の改訂版

2026年3月1日、学校法人河合塾は、全国の高等学校および中高一貫校向けにキャリア教育プログラム『ミライの選択』の改訂第4版を発行することを発表しました。この改訂版は、近年の入試方式の多様化や探究学習の重要性を反映した内容で、高校生がよりスムーズに進路選択を行えるように工夫されています。

『ミライの選択』について

『ミライの選択』は、生徒自身が納得のいく進路を選択するために必要な意思決定のプロセスを学べるプログラムです。これまでに1万人以上の高校生が受講し、「意思決定の方法」をしっかりと学ぶ機会を提供してきました。しかし、大学生向けの調査によると、中高生時代にこのような学びを経験した人はわずか13％であることが明らかにされています。
このプログラムでは、様々なワークを通じて生徒は自らの価値観や基準を再認識し、自主的な進路選択を促進されます。さらに、2022年にはグッドデザイン賞も受賞した優れたプログラムです。

改訂版の特長

改訂版では、特に教員からの要望を反映し、進学に留まらない多様な進路選択に対応できる内容が整備されています。以下、改訂版のポイントをいくつか紹介します。

1. 職業を考えるワークの新設

新たに職業選択を考えるためのワークが追加され、大学進学だけでなく、就職や専門学校などの多様なキャリアパスについて考えることが可能になりました。このワークでは、「食と農」といった新たなトピックスからも進路を探ることができます。

2. 志望理由書の書き方を学ぶセクションの追加

近年、大学入試においても重視される志望理由書の準備を助けるため、ワークが導入されました。このワークでは、「組み立てを学ぶ」、「事例を読む」、「実際に書いてみる」の3つのステップを通じて、志望理由書を書く力を養います。生徒は身近な例を元に情報を整理し、最終的に自己の志望理由書を作成します。

3.見開きワークブック形式の採用

全ワークが見開きに収められる形式になり、教員がカスタマイズしやすい構成になりました。生徒はワークブックを使って、自分の進路を整理するためのログノートのように活用できるため、効率的な学習が可能です。

4. 教員用ガイドの充実

教員が授業をスムーズに進行できるよう、詳しい授業ガイドや指導ポイントが充実しています。具体的には各ワークの狙いや進め方を示したガイドが用意されており、生徒のタイプ別の声掛け例も提供されています。これにより、授業準備にかかる時間を軽減し、効果的に指導を行うことができます。

このように、『ミライの選択』改訂版は教員と生徒両方に最適な教具として進化しました。進路選択の際のストレスを軽減し、能動的な学びを促進することを目指しています。加えて、このプログラムで身につけた意思決定のスキルは、高校生の進路選択だけでなく、今後の人生においても役立つ重要なスキルとなることでしょう。

まとめ

『ミライの選択』改訂第4版は進路選択のプロセスを深く理解し、実践的なスキルを学ぶためのツールです。今後ますます多様化する社会の中で、自分らしい選択ができる力を養うことが求められています。ぜひ、この貴重な機会を逃さず、学校教育の現場で取り入れてみてはいかがでしょうか。詳細は河合塾の公式サイトで確認できます。